电子游戏误导_电子游戏误人子弟辩论）
“游戏上瘾症”其实是个误导性的概念?
美国德克萨斯州的临床心理学家 Anthony Bean 认为，“游戏上瘾症”是一个误导性的概念，而且可能带来危险的后果。有些人试图将游戏上瘾症列入诊疗手册，但这种想法不是基于科学研究，而是出于道德恐慌和政治压力。
而上瘾的特点就是上瘾行为的间隔缩短，上瘾行为的量不断增大；尽管想停止但是却因为再一次的上瘾行为而失败，难以控制再次上瘾行为的冲动。
第存在焦虑、抑郁等心理问题，像网络游戏障碍症 这样子的精神疾病确实也被发现到有很多有焦虑和抑郁症状的共病现象。许多人将打游戏作为疏解焦虑忧郁的方法，希望达到借游戏消愁的效果。
电子游戏是小孩子玩的吗?
不能。孩子沉迷游戏电子游戏误导，不仅仅因为游戏好玩那么简单电子游戏误导，其背后有深层次的心理原因。
对于电脑电子游戏误导，大部分小孩没有用它学习，基本上都是玩一些网络游戏。所以限制孩子年龄以及使用频率很有必要。当然大人也不能一味地要求孩子用电脑来学习，这根本无法做到，电子游戏误导他总能找到各种时间去玩游戏。
电子游戏误导我们认为，小孩子可以玩电子产品，可以玩游戏，但是，一定要注意节奏，玩的时间不能太长，玩一会一定要注意休息。培养良好的习惯。
可以玩游戏啊，因为小孩子毕竟都喜欢接触新鲜事物，只是说玩游戏还有学习的时间应该合理分配吧。并且家长应该来培养孩子的自控力。
小学生玩电脑游戏有利有弊，但是总体来说利大于弊。利：第有利于小学生放松心情，缓解学习上的压力。第玩游戏是小孩子的天性，不能压迫小孩子天性，过于拔苗助长。
凡是家长说过“不许玩游戏”的，孩子一定摸了游戏就不肯放手，只要有个机会就赶快玩。再次，家长监督的成本很高，一不留神，手机、平板电脑就被孩子找到了，孩子也容易学会欺骗父母。孩子的缺乏自信，情绪不稳定。
如何看待未成年人沉迷游戏
1、游戏在某种程度上未成年人身心健康、影响学业，甚至引发犯罪，指责网络游戏这种“电子鸦片”的声音层出不穷。现在的孩子可以说生活中不接触网络和游戏，几乎是不可能的事。
2、打游戏可以开发智力，但是现在很多游戏存在很多暴力等不良内容。未成年人思想还不够成熟，自制力也较差，容易被一些内容误导。还有，经常时间花在达游戏上也会影响学业。还是得有选择，适可而止。
3、未成年人沉迷网络游戏是一个社会问题，防沉迷工作是一项系统工程，需要社会各方共同努力。
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