关于冰淇凌的体育游戏教案_关于冰淇凌的体育游戏教案中班)

logindmin 阅读:26 2024-06-04 11:31:31 评论:0

幼儿园中班《美味冰淇淋》教案

.请个别幼儿介绍自己的冰淇淋。说说创作意图和选用材料并给冰淇淋命名。2.教师积极肯定幼儿作品,增强幼儿自信心,体验成就感。3.幼儿进行美味冰淇淋的买卖游戏,鼓励幼儿大胆推销自己的独特的冰淇淋,充分展示自己制作的冰淇淋。

幼儿园《好吃的冰淇淋》教案1 活动目标 乐于和同伴交流自己对冰激凌的体验,感受夏天的乐趣。 大胆畅想冰激凌的形状、色彩、图案,体验创作活动的乐趣。 活动准备 经验准备:日常生活中,家长已带领幼儿品尝不同的冰激凌。 课件准备:各种各样冰激凌的图片或照片、冰激凌简笔画;作画音乐1段。

当幼儿观看幻灯片时,顺应他们的兴趣,让他们尽情讨论冰淇淋的各种特性,引导他们感知不同的形状、颜色、味道等,这样,活动的效果一定会更好。 中班教案 篇2 序数(4-5岁)目标: 学习1-10的序数,会从不同方向辨别数序。 体验数学集体游戏的快乐。 初步培养观察、比较和反应能力。

幼儿园教案:甜甜的冷饮

幼儿园教案:甜甜的冷饮1 活动目标:正确数数并进行点数配对。应用数字1~10,知道数字可以用来编号。活动准备: 幼儿数学用书《甜甜的冷饮》。活动过程:给冷饮编号:教师出示幼儿数学用书《甜甜的冷饮》。

带领幼儿参观冷饮店。各种冷饮若干。幼儿课本。【活动过程】(一)、开始部分 出示实物雪糕,提问幼儿:吃雪糕的时候,感觉怎样?(凉凉的、甜甜的)(二)、基本部分 吃冷饮,感知冷饮的特征。(1)、引导幼儿通过看一看、闻一闻、尝一尝等方法,感知冷饮的形状、颜色、味道等。

教师:请小朋友给画面上的冷饮涂上颜色,变成你喜欢吃的甜甜的冷饮。 举办《甜甜的冷饮》展览。 展示幼儿涂色的作品,带领大家欣赏,鼓励幼儿与同伴交流自己的冷饮,体验制作冷饮和参观展览的快乐。 冷饮品尝会。给幼儿人手一支冰棍,感知品尝冷饮的那份甜蜜和快乐。

幼儿园教案:好吃的冰淇淋1 活动背景: “好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋,他们吃的多,感受肯定也很多。

认识多种不同种类的冷饮,能用较完整地语言说出冷饮的名称、形状、感知冷饮的基本特点。了解夏季食用冷饮的常识,懂得不能贪吃冷饮。【活动准备】幼儿用书第44—46页货多媒体教学资源《冰激凌小猪》。少量冷饮食品,各种冷饮包装袋、盘子与餐巾。

幼:夏季,夏天很热。我喜欢吃西瓜、喝冷饮、吃雪糕冰激凌……师:天气这么炎热,小朋友都喜欢吃冰激凌吗?那你吃过什么味道的冰激凌?幼:我吃过草莓味道的冰激凌;我吃过巧克力的雪糕;我吃过……购物浅谈话,提出要求。幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌,鼓励幼儿与同伴交流。

幼儿园中班健康教案《好吃的冰激凌》(附反思)

1、幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌,鼓励幼儿与同伴交流。请营业员(教师模仿)重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。小结:孩子们吃过各种各样的冰激凌,有草莓味的、巧克力味的、香蕉味的等等。

2、所以我就想到了能不能运用多种材料,并适当提供一些辅助材料激发幼儿制作冰淇淋的兴趣,让他们在玩玩做做中体验到不一样的感受,真正地在快乐中学习、在快乐中成长。因此也就有了这个活动的诞生。 一研后的调整与反思: 反思:这个活动与主题“快乐的夏天”紧紧相连。

3、小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。

4、.请个别幼儿介绍自己的冰淇淋。说说创作意图和选用材料并给冰淇淋命名。2.教师积极肯定幼儿作品,增强幼儿自信心,体验成就感。3.幼儿进行美味冰淇淋的买卖游戏,鼓励幼儿大胆推销自己的独特的冰淇淋,充分展示自己制作的冰淇淋。

5、引导幼儿讨论: 夏天应吃什么感到凉爽而且不伤害身体? 小结: 炎热的夏天多喝白开水,多吃新鲜的水果,少吃冷饮,才能使我们健康成长。 活动延伸: 回家把《冰激凌小姑娘》的故事讲给爸爸妈妈听,把多吃冷饮的危害告诉家人。

小班教案

幼儿园小班公开课教案关于冰淇凌的体育游戏教案:《小方块和小圆》教学目标: 能够辨别出正方形和圆形的形状特征; 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆; 能够掌握基本的颜色名称。教学内容: 形状:正方形和圆形; 名称:小方块和小圆; 颜色名称:红色、黄色、蓝色。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应关于冰淇凌的体育游戏教案,对食物的好奇使关于冰淇凌的体育游戏教案他们的注意力只集中在食物上,往往忽略了一些必要的饮食卫生常识,从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子,引导幼儿学说卫生常识,养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。

幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。 【活动准备】 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 【活动重点】 培养幼儿积极观察表达的能力,有说的愿望。

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