好玩的电子游戏机器人教案_好玩的电子游戏机器人教案中班）
体育游戏齿轮转的教案
让幼儿认识齿轮，知道齿轮是时钟运行的重要部件。儿初步了解齿轮运转的原理。培养幼儿喜欢探究的精神。主动参与实验探索。让幼儿学会初步的记录方法。活动准备：钟，齿轮模型，图片。活动过程：教师唱歌，引起幼儿兴趣。
齿轮转游戏 各小队围成圈，面朝顺时针方向转，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐稳了，一起有节奏地喊一一二！一步一步向顺时针方向走动，赛一赛，哪队不散架，走的圈数多。
这个游戏让齿轮转的方法如下：《深入后室》游戏中需要前往最里面墙上的齿轮组，使用之前得到的齿轮跟转动把手。依据齿轮角度纸条中的内容按齿轮从左到右而非把手的安装顺序进行调节。齿轮的时候能通过墙面上倒映出的红绿光来判断你的调整，当一个齿轮完全调节完毕后，会有一侧的绿灯亮起。
一辆自行车前齿轮有28个齿，后齿轮有14个齿，蹬一圈前进5米。求自行车车轮的直径。(得数保留两位小数) 《自行车里的数学》教学设计 教学目标： 综合知识解决生活中常见的有关自行车里的数学问题。 经历“提出问题——分析问题——建立数学模型——求解——解释与运用”的问题解决的基本过程。
《机器人》幼儿园大班音乐游戏教案活动
根据情节模仿地球人动作。学习机器人程序 1．机器人飞船降落在房顶上，看见地球人刷牙、洗脸，机器人按照程序进行模仿。2．机器人飞船降落到公园里，看见地球人钓鱼、划船，机器人进行模仿。请幼儿当地球人教机器人钓鱼和划船动作（要求地球人做动作时机器人看，机器人模仿时，地球人也在看）。
能随着音乐节奏模仿机器人的动作，表现音乐断顿、诙谐的特点。 根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。 迁移生活经验，体验活动的乐趣。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备 音乐《机器人》。 活动过程 谈话导入，好玩的电子游戏机器人教案了解机器人动作程序。
为好玩的电子游戏机器人教案了让幼儿更容易掌握这种模式，我采用了层层递进的教学方法，先让幼儿熟悉音乐，跟着音乐的节奏来模仿机器人走路好玩的电子游戏机器人教案；然后让幼儿模仿机器人做家务，进一步感知音乐的节奏型；再让幼儿单独练习给机器人充电的方法；最后让幼儿两两合作进行机器人传递游戏。
教师出示机器人玩具，引导幼儿观察其外形，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。 教师示范好玩的电子游戏机器人教案：选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部，再选四个较小的长方形的纸盒拼机器人的手和脚，连接处用橡皮泥粘合，最后粘上纸棒做机器人的天线。
能在游戏中学习控制自己的身体。乐意模仿机器人，能根据指令迅速变换动作。活动准备：自制遥控器一个，红、黄、蓝星各与幼儿人数相符，玩具机器人一个。《机器人》音乐磁带。活动过程：模仿角色走路引出课题。教师带领幼儿模仿老爷爷、老奶奶等走路的样子进入活动室。
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班户外游戏活动教案范文1 活动宗旨： 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。
幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。
幼儿园中班游戏教案一：春之奏鸣曲 活动目标： 感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。 能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。 活动过程： 节奏小火车 师用铃鼓敲打出节奏型，幼儿模仿(一个幼儿模仿一种)。 师讲故事，引出各种伴奏方法。
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